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Une approche européenne de la formation des enseignants de langues
A European approach to language teacher training

CIEP

Bibliographie

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Afin que l’édition 2011 soit aussi productive que possible, nous vous proposons une sélection bibliographique pour chacun des axes de formation. Cette bibliographie a été réalisée par le Centre de ressources et d’ingé-nierie documentaire (CRID) du CIEP.

Ressources par axe de formation :

 


 

Le Centre de ressources et d’ingénierie documentaire :

  • propose des ressources sur les systèmes éducatifs français et étrangers (organisation de l’enseignement, éducation comparée, politique de l’éducation, évaluation, coopération éducative, programmes éducatifs européens), l’enseignement international et les échanges scolaires, la didactique des langues et des cultures (didactique du français langue étrangère, français sur objectifs spécifiques, enseignement précoce des langues, francophonie, bilinguisme, technologies éducatives), la linguistique française ;
  • offre la possibilité de consulter un fonds riche d’environ 20 000 ouvrages, 450 titres de périodiques et une collection de méthodes de français langue étrangère ;
  • accueille les stagiaires et les formateurs du CIEP, ainsi que les personnels de l’Éducation nationale en formation, les étudiants, les enseignants, les chercheurs en sciences de l’éducation et en didactique des langues et les partenaires du système éducatif.

Ouvrages et revues en consultation sur place uniquement.

Pour consulter sur place :

Adresse : 1, avenue Léon Journault – 92318 Sèvres cedex
Accès : métro Pont de Sèvres, bus 171 arrêt Mairie.
Téléphone : +33 1 45 07 60 84
Télécopie : +33 1 45 07 60 01
Courriel : crid@ciep.fr

Horaires d’ouverture :
Ouverture du mercredi au vendredi de 9 h à 18 h.
Accès uniquement sur rendez-vous en contactant le +33 1 45 07 60 84.

Fermé pendant le mois d’août et les congés de Noël.

Plaquette de présentation

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Une approche européenne de la formation des enseignants de langues
A European approach to language teacher training

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